sábado, 31 de outubro de 2009
quinta-feira, 29 de outubro de 2009
CALENDÁRIO DE PROVA...
CONTEÚDOS PARA PROVA
3ºano Profª. Rita
09/11/2009 – Língua Portuguesa
· Leitura
· Interpretação de texto
· Plural/Singular
· Produção de texto “ Carta”
· Pontuação
· Classificação das sílabas
· Ortografia G/J
· Sílabas tônicas
10/11/2009 – Matemática
· Adição/ Subtração
· Multiplicação/ Divisão
· Situação problema
· Simetria
· Cálculos em horas/minutos
· Calculando medidas
· Gramas e quilogramas
12/11/2009 – História
· Vivendo nas cidades
· Vivendo no campo
13/11/2009 – Geografia
· Retratando as paisagens
· As diferentes formas de paisagem
· Os rios e as paisagens
· O tempo atmosférico e as paisagens
14/11/2009 – Ciências
· De olho no céu
· Os movimentos da Terra
· Investigando a lua
Estude com carinho e atenção!
quarta-feira, 28 de outubro de 2009
quinta-feira, 22 de outubro de 2009
quarta-feira, 21 de outubro de 2009
FÁBULA DA CORUJA
Conta uma fábula portuguesa que a coruja encontrou a águia, e disse-lhe:
– Ó águia, se vires uns passarinhos muito lindos em um ninho, com uns biquinhos muito bem feitos, olha lá não os coma, que são os meus filhos!
A águia prometeu-lhe que não os comeria; foi voando e encontrou numa árvore um ninho, e comeu todos filhotes. Quando a coruja chegou e viu que lhe tinham comido os filhos, foi ter com a águia, muito aflita:
– O águia, tu foste-me falsa, porque prometeste que não me comias meus filhinhos, e mataste-nos todos!
Diz a águia:
– Eu encontrei uns pássaros pequenos num ninho, todos depenados, sem bico, e com os olhos tapados, e comi-os; e como tu me disseste que os teus filhos eram muito lindos e tinham os biquinhos bem feitos entendi que não eram esses.
– Pois eram esses mesmos, disse a coruja.
– Pois então queixa-te de ti, que é que me enganaste com a tua cegueira.
Essa fábula é atribuída ao surgimento da expressão “mãe coruja” pois aos olhos das mães os filhos são sempre perfeitos e lindos, o coração de uma mãe é o lugar mais seguro do mundo e se precisar até sangra por um filho.
MORAL: “QUEM AMA O FEIO, BONITO LHE PARECE.”
ATIVIDADE PARA DESENVOLVER NO SEU CADERNO:
1) Re-escreva as palavras destacadas e separe as sílabas. Depois escreva na frente, quantas sílabas cada uma possui.
Estarei aguardando sua resposta na sala de aula. Até lá! Capriche! Beijos!
– Ó águia, se vires uns passarinhos muito lindos em um ninho, com uns biquinhos muito bem feitos, olha lá não os coma, que são os meus filhos!
A águia prometeu-lhe que não os comeria; foi voando e encontrou numa árvore um ninho, e comeu todos filhotes. Quando a coruja chegou e viu que lhe tinham comido os filhos, foi ter com a águia, muito aflita:
– O águia, tu foste-me falsa, porque prometeste que não me comias meus filhinhos, e mataste-nos todos!
Diz a águia:
– Eu encontrei uns pássaros pequenos num ninho, todos depenados, sem bico, e com os olhos tapados, e comi-os; e como tu me disseste que os teus filhos eram muito lindos e tinham os biquinhos bem feitos entendi que não eram esses.
– Pois eram esses mesmos, disse a coruja.
– Pois então queixa-te de ti, que é que me enganaste com a tua cegueira.
Essa fábula é atribuída ao surgimento da expressão “mãe coruja” pois aos olhos das mães os filhos são sempre perfeitos e lindos, o coração de uma mãe é o lugar mais seguro do mundo e se precisar até sangra por um filho.
MORAL: “QUEM AMA O FEIO, BONITO LHE PARECE.”
ATIVIDADE PARA DESENVOLVER NO SEU CADERNO:
1) Re-escreva as palavras destacadas e separe as sílabas. Depois escreva na frente, quantas sílabas cada uma possui.
Estarei aguardando sua resposta na sala de aula. Até lá! Capriche! Beijos!
DIFERENTES RELEVOS
CLIC AQUI PARA ASSISTIR UM VIDEO MUITO INTERESSANTE:
http://www.youtube.com/watch?v=xsiY8L-ez2Q
http://www.youtube.com/watch?v=xsiY8L-ez2Q
As formas de relevo estão embaralhadas:PLANALTO, PLANÍCIE, MONTANHA E COLINA.VOCÊ É CAPAZ DE DESCOBRIR EM QUE LETRAS ELAS ESTÃO?
OLHANDO A IMAGEM COLOQUE OS NÚMEROS NOS ESPAÇOS:
Planalto ( ) – terreno alto, em que o cume (cimo) é plano.Montanha ( ) – terreno alto, com um cume (cimo) bicudo.Vale ( ) – terreno baixo situado entre montanhas.Planície ( ) – terreno plano situado em terras baixas.
MATEMÁTICA
MEDIDAS DE TEMPO
O relógio indica as horas, os minutos e os segundos.
LEMBRE-SE
O ponteiro PEQUENO marca as horas.
O ponteiro GRANDE marca os minutos.
Na maioria dos relógios há um terceiro ponteiro que marca os segundos.
O segundo é a unidade fundamental das medidas de tempo.
O símbolo para o segundo é S.
minuto / min = 60 segundos
hora / h = 60 minutos ou 3 600 segundos
O tempo também pode ser medido assim:
DIA = 24 HORAS
SEMANA = 7 DIAS
QUINZENA = 15 DIAS
MÊS = 30 DIAS
BIMESTRE = 2 MESES
TRIMESTRE = 3 MESES
SEMESTRE = 6 MESES
ANO = 12 MESES
BIÊNIO = 2 ANOS
TRIÊNIO = 3 ANOS
QUINQUÊNIO = 5 ANOS
DÉCADA = 10 ANOS
SÉCULO = 100 ANOS
MILÊNIO = 1 000 ANOS
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